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音乐学研究生有哪些学校 北京星纽带教育科技供应

收藏 2022-07-24

    乐谱具有其他音乐存在方式所不具备的实在的“可感、可量”性。作曲家布列兹(PierreBoulez)曾直言不讳地将音乐分析定义为“对乐谱本身的认真研究”。由于音乐分析是一种理性化的、系统性的理解音乐的手段,它必然要以乐谱这个音乐中**具“理性化”的存在方式作为稳定的基石。但是,音乐作为一种活生生的艺术,音乐学研究生有哪些学校,它的诸多方面、诸多信息是不能全然被“理性化”的,至少乐谱并不能完全清晰地体现音乐。因此,音乐学研究生有哪些学校,音乐分析必须时刻警惕“乐谱至上”的倾向,必须努力在分析过程中考虑那些乐谱所不能体现的音乐维度。并且,即使在面对乐谱时,分析也应依靠富于音乐感的耳朵/听觉,而不能只相信眼睛所看到的结果。否则,分析便会歪曲、甚至误导我们的实际音乐体验。看似富于逻辑、头头是道,实则离题千里、谬误百出,某些分析理论家恰恰便掉入了这个陷阱。虽然音乐分析以乐谱作为中心对象这一点没有多大疑问,但音乐分析家们对乐谱本身的认识及着重点都有很大差异。由于他们的音乐观不同,他们对乐谱的分析着眼点也随之不同,因而产生了各家自己的音乐分析理论及方法。本特说,音乐学研究生有哪些学校,“……分析家们……**一致同意乐谱提供了一个参照点,他们以此为起点去企及各自不同的音响构想。音乐学专业研究理论方法论。音乐学研究生有哪些学校

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    民族民间音乐学方向知识点整理。星纽带音乐考研知识点整理。民歌是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。它以口头创作、口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随着岁月的流逝而日臻完美。群众歌曲的歌词通俗易懂,其内容大多与社会活动有关,它体现人民群众的理想愿望,表达人民群众集体的思想和感情。它的曲调以雄壮豪迈者居多,音域不广,结构整齐,节奏鲜明,易于上口,具有群众性,大多适于群众集体齐唱。 快来薅羊毛,星纽带音乐考研音乐学全程班报名开始啦!

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    西方音乐学后来在哪些领域取得了重要进展和成果?真正意父上的音乐学史学是17世纪初才出现在德国的,当时莱比锡教会歌持班的领唱者卡尔维修斯在《音乐的技能调练》文中加了音乐的起源与进步一章,采取依照年代叙述的方式,表现出历史地记录音乐历史事件的态度,可以被视为早期的音乐史。运用依年代记述方式成册的,较早的音乐学史书是德国理论家普林茨在1690年写的《高费的歌唱艺术和商乐艺术的历史叙述》,作者站在新教的立场上,一方面承认宗教在音乐发展中的作用,另一方面也不否认音乐真有其自然的起源,该书还提供了17世纪一批音乐家的传记,为后来学者撰写音乐史提供了宝贵的史料! 音乐学研究生有哪些学校

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