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    霍金斯的音乐学史学研究的历史性意义星纽带音乐考研资料整理霍金斯的《音乐的科学与实践通史》(1776，5卷)包含了58幅作曲家肖像和150首谱例，较早采用了这种图、文、谱并茂的方式撰写音乐史。伯尼的《音乐通史》(1776-1789，4卷)其特点在于他对所处时代的音乐给予了极大的关注。他游历了欧洲诸国，详细地考察了各国音乐的实际，他的记载是现今研究18世纪音乐历史不可缺少的资料。另外他把音乐现象按时代和乐派进行研究，然后再将它们加以综合，进行整个文化的研究，这在当时也是一种带有创新性的方法！ 音乐学院考研都考哪些科目音乐学研究生毕业需要发表sci类别的期刊论文吗？星纽带助教学姐帮你解答。

    乐谱具有其他音乐存在方式所不具备的实在的“可感、可量”性。作曲家布列兹（PierreBoulez）曾直言不讳地将音乐分析定义为“对乐谱本身的认真研究”。由于音乐分析是一种理性化的、系统性的理解音乐的手段，它必然要以乐谱这个音乐中**具“理性化”的存在方式作为稳定的基石。但是，音乐作为一种活生生的艺术，它的诸多方面、诸多信息是不能全然被“理性化”的，至少乐谱并不能完全清晰地体现音乐。因此，音乐分析必须时刻警惕“乐谱至上”的倾向，必须努力在分析过程中考虑那些乐谱所不能体现的音乐维度。并且，即使在面对乐谱时，分析也应依靠富于音乐感的耳朵/听觉，而不能只相信眼睛所看到的结果。否则，分析便会歪曲、甚至误导我们的实际音乐体验。看似富于逻辑、头头是道，实则离题千里、谬误百出，某些分析理论家恰恰便掉入了这个陷阱。虽然音乐分析以乐谱作为中心对象这一点没有多大疑问，但音乐分析家们对乐谱本身的认识及着重点都有很大差异。由于他们的音乐观不同，他们对乐谱的分析着眼点也随之不同，因而产生了各家自己的音乐分析理论及方法。本特说，“……分析家们……**一致同意乐谱提供了一个参照点，他们以此为起点去企及各自不同的音响构想。

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0音乐学（专业术语）编辑锁定讨论音乐学（musicology）是研究音乐的所有理论学科的总称。[1]音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系，有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等；研究音乐的物质材料的特点的，有音乐声学、律学、乐器学等；研究音乐形态及其构成的，有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论；还有从表演方面来考虑的，如表演理论、指挥法等。**高校：**音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学。中文名音乐学[1]外文名musicology总称研究音乐的所有理论学科学科设置音乐美学、音乐史学、音乐民族学启用时间音乐美学、音乐史学、音乐民族学对象音乐作品**高校中国传媒大学目录1音乐学介绍2具体科目3音乐分析4对象5任务6历史发展音乐学音乐学介绍编辑音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的。[1]音乐学这个名称在19世纪60年代被以赫尔姆霍尔兹为**的德国学者正式使用。音乐学是研究与音乐有关的一切事物，及研究人类历史和当今一切音乐作品和行为。首先他的研究对象是人类在一切时代，从原始时代直到现在创作的一切音乐。其次。本科不是学音乐的，想跨考音乐专业，有好考的学校吗？

    艺术类院校中***一个211工程）上海音乐学院中国音乐学院沈阳音乐学院武汉音乐学院四川音乐学院西安音乐学院星海音乐学院天津音乐学院哈尔滨音乐学院浙江音乐学院部分设有音乐专业或音乐学院的***高校：***艺术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院、大连艺术学院、首都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、浙江传媒学院、杭州师范大学、厦门大学、湖南师范大学、南京师范大学、云南大学、内蒙古大学、华中师范大学、湖南工业大学、沈阳大学、西南大学、华南师范大学、上海师范大学、东北师范大学、曲阜师范大学、河南大学、中国传媒大学、**民族大学、山西大学、广西大学、贵州大学、西藏大学、新疆大学、哈尔滨师范大学、大连大学等。音乐学院世界学院排名编辑排名来自美国**的新闻与报导排名(News&ReportsRankings）[1]这次排名，将学生获奖次数从次要参考作为主要参考。此处*列出前15位名次。原文为英文。2019年1月***5排名如下:[2](NewYork,NY,)美国-茱莉亚学校fürMusik,TheaterundMedienHannover(Hannover,Germany)德国-汉诺威音乐、戏剧与媒体学院(Philadelphia,PA。音乐学考研如何确定理想学校？音乐学院考研都考哪些科目

音乐学专业是选择考编制还是上岸研究生？音乐学院考研哪个学校好

    星纽带音乐考研音乐学分析以风格分析中形式分析为主。音乐学的赋予具体作品以风格特征的首先是特定的音乐要素。例如音高、音色、力度、节奏、和声、调性、速度、动机旋律、曲式以及它们的不同组合方式。风格研究的第一步就是要从形式上对它们进行分析，然后再将结果加以综合，得出对该作品有机结构的认识。这种分析过程还应该参照以上诸要素的发展历史，以便了解该作品中使用的这些要素演变的由来和它们在历史中所处的地位，并回答某类作品、某个人、某一时代、某一乐派乃至某一民族在音乐手段运用上的相同或相似性的问题。 音乐学院考研哪个学校好